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为了加强教育教学常规管理，规范教师教学行为，推进“双减”落实，实现提质增效。4月20日上午，四川省巴中市通江县教师发展中心领导米炜、张进华等一行4人采取“四不两直”深入洪口学区进行教育教学常规工作督查。

督查组依据学校课程总表，随机抽点，深入课堂听课4节次，了解课堂教学现状，立足于新课标与“双减”政策，与上课老师进行了深入细致交流，充分肯定教学过程中的优点，指出教学中存在的不足，耐心解答了老师们在教学过程中的疑难与困惑，给老师的教学教研指明了方向。

随后，督查组就教学常规管理、课程设置、课后服务、作业管理、功能室的使用、规范办学行为等方面，采取现场看、查阅资料、走访学生、调查问卷、交流反馈等方式对洪口小学教育教学常规工作进行了全面、客观、细致的检查和指导。

座谈交流中，检查组对洪口小学落实“双减”“五项管理"工作中的经验与成效，给予了充分的肯定和高度的评价，针对检查中存在的不足，罗列出问题清单，提出了整改措施和宝贵的意见。

通江县教师发展中心领导张进华在座谈会中强调，一是要认真学习新课标内容，制定科学详细的学科计划，课前认真备课，明确教学目标；二是立足课堂教学，提高课堂质效，紧紧抓住“善导”“激趣”“引思”“精讲”四要素，以学生为重心，密切关注学生学习情况；三是聚焦学科核心素养，注重学生思维的培养和能力的提高，加强课堂教学与生活实际相联系，注重情境教学，激发学生学习兴趣；四是完善学校各功能室的管理制度，加强功能室的使用，充分发挥各功能室的作用。

通江县教师发展中心主任米炜作了重要讲话，他指出，一是全体教师要提高政治站位，明确目标任务，细化工作方案，全力抓好教育教学常规。二是要坚定“为党育人、为国育才”的信念，强化落实“双减”政策，深化课题研究，加强2.0信息技术的培训学习，不断更新教学理念，完善知识结构，提高教学技能；三是找准短板，对标对表，落实责任，知责于心，担责于身，履责于行；四是要主动担当作为，找准方向，捏紧拳头，形成合力，持续发力，久久为功；五是力争做有思想、有学识、有爱心的好老师，让教育情怀永远根直于教师心中。

“本次常规督查，达到了以督查促规范、以规范促提升的目的，有力地促进了老师们对教育教学常规工作的进一步落实，为今后的教育教学工作扎实有效开展奠定了坚实的基础。”洪口学区督导员陶大军说道。（李勇）